Em junho de 2015, o Ministério da Educação (MEC) iniciou a redação do documento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), proposta que estabelece o que seria de fato essencial na formação educacional a ser provida em todo o território nacional, em colaboração com membros das secretarias municipais e estaduais de educação, acadêmicos especialistas nas disciplinas e professores de educação básica.
Em seguida, no dia 25 de setembro, foi aberta a consulta pública para que professores, diretores, estudantes, família e sociedade em geral sinalizassem o que eles consideram imprescindível para a aprendizagem dos alunos. Nesta quinta-feira (19), em Teresina, foi realizada uma discussão a respeito da Base Nacional Comum, na Associação Piauiense de Municípios (APPM).
"Os estados têm a função de criar uma comissão para discutir, mobilizar e entregar os documentos sistematizados que são frutos dessas discussões e agora nós estamos definindo o calendário de ações para a Base Nacional Curricular do Piauí", conta Risalva Cardoso, técnica da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e integrante da comissão estadual.
A reunião contou com a presença de representantes das entidades educacionais, da comissão estadual e de um representante do MEC. Foram discutidas novas abordagens interdisciplinares da compreensão de conteúdos, o que de fato é necessário o aluno saber em matemática, linguagens, ciências da natureza e humanas, mudanças na formação dos professores e a reestruturação do material didático.
Dos conteúdos da Educação Básica vistos em sala de aula, 60% serão os decididos como em nível nacional e os 40% restantes serão determinados regionalmente, considerando as escolhas de cada sistema educacional, a partir das reuniões realizadas entre a comissão, as entidades, diretores e a comunidade em geral.
Uma vez que todos os Estados são ouvidos e realizam os mesmos procedimentos, o processo ocorre por etapas. A partir do resultado da consulta pública popular e da reunião realizada, serão feitas discussões com os gerentes regionais, diretores de escolas e alunos, por meio de seminários. Logo em seguida, haverá uma reunião com especialistas das áreas de Humanas, Exatas e Natureza, quando será feito o condensamento dos conteúdos para, então, estabelecer-se o Currículo Nacional Comum em todo o País.
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19/11/2015
