A Ouvidoria é um espaço de acolhimento para receber, examinar e encaminhar aos setores competentes todas as manifestações de ouvidoria (reclamações, sugestões, denúncias, elogios e solicitações de providência) e pedidos de acesso à informações públicas.
É uma atividade institucional de representação autônoma, imparcial e de caráter mediador, pedagógico e estratégico, que acolhe manifestações não concluídas por outros meios de atendimento para análise e atuação na busca de soluções.
O atendimento será via e-mail.
Para dar entrada em processo, os documentos precisam ser escaneados em um único arquivo PDF.
O SEI, só aceita documentos em PDF, e o protocolo está recebendo processos eletronicamente desde 02/02/2020.
Primeira GRE realiza Conferência sobre Plano de Educação
12/05/2015
Com o intuito de apresentar, debater e traçar diretrizes para a educação pública dos próximos dez anos, a 1ª Gerência Regional de Educação (GRE), sediada em Parnaíba, reuniu representantes dos 11 municípios nos dias 7 e 8 de maio, na Conferência Intermunicipal de Educação. As propostas irão compor o Documento Base de construção do Plano Estadual de Educação.
A abertura do evento contou com a presença de representantes de vários segmentos da educação e de setores da sociedade, como secretários de educação, gestores escolares, estudantes, professores, pais de alunos, parlamentares, além de membros de movimentos sociais e sindicais.
A primeira palestra teve como tema "A participação popular e regime de colaboração na perspectiva da qualidade social da educação", com a professora Cyntia Raquel da Costa Falcão. Na oportunidade ainda foi realizada a plenária de apresentação e aprovação do Regimento Interno.
Segundo o Gerente Regional da 1ª GRE, professor Roberto Fernandes, a conferência propõe um momento de discussões e debates de propostas para todos os níveis de ensino, envolvendo uma abordagem sistemática de planejamento, gestão, avaliação, financiamento e formação de profissionais em educação. "O Estado precisa melhorar ainda mais seus índices de avaliação, seja interna ou externa, e, portanto, é oportuna a participação de todos para que possamos mudar o cenário educacional do estado do Piauí", revela.
As plenárias de eixo ocorridas na sexta-feira (08), foram espaços deliberativos a partir dos eixos temáticos que apresentaram, discutiram e votaram emendas, encaminhadas à plenária geral, contando com uma grande representatividade dos segmentos e setores.
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