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Raisa Magalhães
24/06/2026Professores mentores, orientadores e equipes responsáveis pelos materiais de Língua Portuguesa e Matemática, juntamente com representantes das 21 Gerências Regionais de Educação (GREs), participam, nesta quarta-feira (24) e quinta-feira (25), do Encontro Formativo do 1º Trimestre do Programa Gestão da Aprendizagem. A formação acontece no Centro de Formação Professor Marcílio Rangel, em Teresina.
O encontro tem como objetivo aprofundar conhecimentos, discutir as potencialidades das ferramentas de Inteligência Artificial (IA) na prática pedagógica, compartilhar experiências e reflexões sobre o trabalho desenvolvido nas escolas, além de avaliar os processos formativos e a produção de material didático ao longo do primeiro semestre.
A professora Valéria Alencar, que atua no Ceti Luiz Ubiraci de Carvalho, em Vila Nova do Piauí, destaca que o ciclo formativo é uma oportunidade de aprimoramento das ações desenvolvidas nas escolas.
“É um momento para aperfeiçoar as metodologias e ferramentas que temos adotado nas escolas e trocar experiências com outros profissionais que também desenvolvem esse trabalho”, comenta a professora.
Para a diretora do Centro de Formação, Conceição Andrade, o encontro busca reunir os profissionais que atuam diretamente nas escolas para alinhar estratégias e fortalecer as práticas pedagógicas.
“O encontro trimestral tem justamente esse propósito, promover a troca de experiências entre os profissionais, oferecer oficinas, receber o retorno sobre o trabalho que vem sendo realizado e construir, coletivamente, caminhos para aperfeiçoar ainda mais o percurso de aprendizagem dos nossos estudantes”, destaca.
A programação conta com palestras, oficinas práticas, momentos de troca de experiências e atividades de acolhimento.
O secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, ressalta que o ciclo formativo reúne os profissionais para um momento de pactuação e alinhamento estratégico das metas do programa Gestão da Aprendizagem.
“´É um programa que reúne um conjunto de estratégias, incluindo circuitos de avaliação, diagnósticos, formação continuada e monitoramento pedagógico. É uma iniciativa robusta, que vem alcançando resultados expressivos em nossas escolas. Esta formação é uma oportunidade para motivar nossos profissionais e alinhar as estratégias para os próximos desafios”, finaliza o secretário.
Sobre o Gestão da Aprendizagem
O Programa Gestão da Aprendizagem tem como objetivo principal a melhoria do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Piauí por meio de estratégias, incluindo acompanhamento pedagógico, material didático, avaliação formativa e rede colaborativa.
