Seduc/PI celebra Abril Indígena com apresentação cultural de estudantes

A manhã desta quinta-feira (30) foi marcada por uma ação em alusão ao encerramento do Abril Indígena, iniciativa dedicada à valorização, visibilidade e luta dos povos originários no Brasil. A celebração foi realizada na sede da Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc/PI). O momento reuniu estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Indígena Oka Ka Inaminanoko em uma apresentação cultural no hall de entrada do órgão.

À frente da atividade, o Coral Indígena “Jobaji Ywy Terra” levou ao público canções que expressam a identidade e a tradição dos povos originários, transformando o espaço em um ambiente de escuta e valorização cultural.

Para a diretora do CETI Indígena Oka Ka Inaminanoko, professora Aline Heira, a atividade representa um marco significativo. “Estar aqui, no mês dos povos indígenas, é reafirmar nossa cultura e nossa existência dentro de um espaço que move a educação no Piauí. Esse momento fortalece a educação etnocultural que construímos com nossa própria voz, identidade e vivência no dia a dia escolar”, explica.

Superintendente de Ensino da Seduc/PI, Viviane Faria ressaltou a importância de atividades inclusivas e que promovam troca de saberes, como a proposta nesta quinta. “Estamos falando de uma tradição que também nos pertence, por isso abril é um mês de celebração e valorização dos povos originários e da riqueza cultural que faz parte do nosso cotidiano. Trazer essa vivência para os corredores da Seduc é uma forma de reafirmar a importância de reconhecer e valorizar nossas culturas tradicionais em todo o Piauí”, pontuou.

Programação valorizou diversidade cultural e cuidado com a comunidade

Na quarta-feira (29), dia anterior às atividades na sede da Seduc/PI, o CETI Indígena Oka Ka Inaminanoko realizou uma programação especial que reuniu atividades culturais dos povos Warao e Guajajara. O momento foi marcado por apresentações e prestação de serviços.

A comunidade teve acesso à atividades voltadas à saúde física e mental, reforçando o cuidado integral com os povos indígenas e a importância de políticas públicas que atendam suas especificidades.