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Leilane Nunes (Secom)
26/03/2026O Piauí voltou a se destacar no cenário educacional brasileiro ao receber uma homenagem do Instituto Sonho Grande por ser o primeiro e único estado do país a universalizar o ensino médio em tempo integral na rede estadual. A homenagem foi oficializada durante agenda do governador Rafael Fonteles com representantes da instituição nesta quarta-feira (25), em São Paulo.
A ampliação do tempo integral foi prioridade estratégica desde o início da gestão. O governador Rafael Fonteles ressaltou que a universalização do modelo foi resultado de uma decisão política e de uma atuação integrada com parceiros do terceiro setor. “Somos um Estado aberto à cooperação com entidades que se dedicam à transformação do país por meio de uma educação pública de qualidade, inclusiva e equitativa. Esse é o nosso norte. Desde o primeiro ano de mandato, decidimos universalizar a oferta do tempo integral com educação profissional e técnica nas 512 escolas da rede estadual”, afirmou.
Foto: Ascom Gabinete Governador
A instituição Sonho Grande mantém parceria com redes públicas para ampliar a oferta e a qualidade do ensino médio em tempo integral no Brasil. Na ocasião, a diretora do instituto, Ana Paula Pereira, destacou o caráter inédito da conquista. “Hoje queremos inaugurar uma nova categoria do nosso quadro, que são os estados universalizados, e o Piauí é o primeiro deles”, afirmou.
Ainda de acordo com o governador, a meta foi alcançada no final do ano passado, conforme dados mais recentes do Censo Escolar. Ele destacou ainda o impacto da ampliação da jornada no desenvolvimento dos estudantes. “A pedra de toque dessa revolução é o aluno ficar mais tempo na escola. Não são 7 horas, são 9 horas por dia. Para a maioria das famílias, esse é um ambiente mais adequado para o desenvolvimento integral dos jovens”, completou.
Foto: Ascom Gabinete Governador
O modelo adotado no Piauí alia a ampliação do tempo na escola à oferta de educação profissional e técnica, fortalecendo a formação dos estudantes e ampliando oportunidades no mercado de trabalho. A iniciativa também busca garantir maior equidade, especialmente para alunos em situação de vulnerabilidade social.
Foto: Ascom Gabinete Governador
