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Inspirados por professores, Estudantes da rede estadual aprovados em Licenciaturas querem voltar à sala de aula e mudar histórias

  • Maria Luiza Barreto
  • 30/01/2026

O sonho de educar é o que move os estudantes da rede estadual de ensino do Piauí aprovados em cursos de Licenciatura e que decidiram fazer da sala de aula o seu projeto de vida. Inspirados por professores que marcaram suas trajetórias, esses jovens escolhem voltar à escola, agora como futuros educadores, para transformar realidades e abrir caminhos para outras gerações.

Criada em meio a professores, Sabrinna Alice de Sousa Silva, 18 anos, comemora a aprovação no curso de Licenciatura em Letras – Português/Francês, na Universidade Federal do Piauí (UFPI). Estudante do Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Paulo Freire, no Assentamento Marrecas, em São João do Piauí, a jovem conta que a convivência com educadores foi decisiva para sua escolha profissional.


“Português é uma disciplina muito especial para mim. Meu professor sempre me incentivou e é uma grande inspiração, assim como minha mãe e as mulheres da minha família que, em sua maioria, são professoras. Cresci rodeada pela educação e sempre ouvi que esse é o caminho para transformar vidas”, relata.

Durante a preparação, Sabrinna destaca a importância das ações da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), especialmente o Laboratório de Redação, que contribuiu diretamente para melhorar seu desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

“Mesmo estudando em uma escola do campo, dentro de um assentamento, tive uma excelente preparação. Fiz simulados, participei de olimpíadas e do Laboratório de Redação. Toda essa trajetória me ajudou a evoluir e conquistar a tão sonhada vaga na universidade”, afirma.

O desejo de estar do outro lado da sala de aula, de ensinar, orientar e ajudar, foi decisivo para Pedro Henrique Dias, estudante do CETI Manoel Ricardo, em Cajueiro da Praia, escolher sua carreira.

Aprovado para o curso de Licenciatura em Matemática, na Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar), o jovem conta que sempre admirou a profissão docente e o impacto que os professores exercem na vida de crianças e jovens. “A Licenciatura não foi apenas uma escolha de curso, mas uma escolha de propósito de vida. Sempre enxerguei o conhecimento como algo poderoso, capaz de transformar realidades. A escola sempre foi uma segunda casa para mim e os professores que passaram pela minha vida tiveram um papel fundamental na construção de quem eu sou hoje”, destaca.

 

Pedro é o primeiro da família a ingressar no ensino superior, o que torna a conquista ainda mais simbólica. Seu maior sonho é retornar à escola pública como professor e marcar a trajetória de outros estudantes. “Quero ser lembrado como alguém que fez parte da história de alguém, que ajudou a formar não apenas estudantes, mas cidadãos conscientes, críticos e livres por meio do conhecimento”, afirma.

Para o futuro, o jovem deseja lecionar na mesma escola onde concluiu o ensino médio e, quem sabe, trabalhar ao lado dos professores que o inspiraram. “Quero levar orgulho para minha família e mostrar que é possível romper ciclos. A educação transforma realidades e eu quero fazer parte disso”, completa.

Para o secretário de Estado da Educação, Rodrigo Torres, a escolha desses jovens pela Licenciatura reforça o papel essencial do professor na construção de uma educação pública de qualidade e com sentido social.

“É uma alegria imensa ver estudantes da rede estadual realizando seus sonhos e, ao mesmo tempo, escolhendo voltar para a sala de aula como educadores. O professor é uma das profissões mais nobres e transformadoras que existem. São esses jovens que vão inspirar novas gerações, mudar histórias e ajudar a construir um futuro melhor para o nosso Estado. A educação só avança quando valorizamos quem ensina e quem escolhe dedicar sua vida a formar pessoas”, destacou o secretário.

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