Estudantes de Pedro II criam app inclusivo e representam o Brasil em evento de tecnologia

Cinco estudantes de uma escola estadual de Pedro II (PI), estão representando o Brasil na Semana EAT – Escola Avançada de Tecnologia, em São José dos Campos (SP), um dos principais eventos de inovação e educação do país.

O grupo é do Centro Estadual de Tempo Integral Professora Angelina Mendes Braga. Eles conquistaram essa vaga após ganhar medalha de ouro na Olimpíada Brasileira de Tecnologia (OBT) com um projeto que promete fazer diferença: o Cognitus, aplicativo que ajuda estudantes com TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade), autismo e dislexia a aprenderem com mais autonomia e menos ansiedade.

A equipe é formada por Dalila Maria da Silva Andrade, Rafael Sousa Magalhães, Gustavo de Sousa Barros e Débora Lima de Almeida, todos da 2ª série do curso técnico em Desenvolvimento de Sistemas, e por Camila Santiago Freire, da 3ª série do curso de Informática para Internet. A orientação é do professor Cleber Araújo, que acompanhou os alunos na viagem.

Além da medalha nacional, os estudantes já têm outro motivo para comemorar: o Cognitus ficou em 6º lugar no Seduckathon 2025, e a equipe foi selecionada para um intercâmbio educacional na Coreia do Sul, previsto para os próximos meses.

Tecnologia com propósito

O Cognitus foi criado para atender uma necessidade concreta. A ideia surgiu quando os alunos perceberam que colegas com TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade), autismo e dislexia precisavam de ferramentas mais amigáveis e adaptadas para estudar.

O aplicativo organiza tarefas de forma personalizada, reduz a sobrecarga cognitiva e permite uma rotina de estudos mais leve. O projeto estará em votação popular durante o evento.

Durante a Semana EAT, os jovens participam de mentorias com especialistas do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts) e do ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica). Eles também conhecem instituições de ponta como o INPE e a Petrobrás, além de apresentarem o Cognitus em um evento que reúne escolas públicas e privadas de todo o Brasil.

Para o professor Cleber Araújo, o mais importante é o impacto pessoal dessa experiência. “Esses jovens estão percebendo que a educação pública, quando feita com seriedade, muda vidas. Estão conhecendo de perto o que há de mais avançado em ciência e tecnologia, mas o mais valioso é a confiança que estão ganhando.”

A estudante Dalila Maria diz que viver essa experiência é algo transformador. “Estamos muito felizes e gratos. Ver nosso projeto sendo reconhecido e representar o Piauí em um evento como esse é algo que jamais imaginamos viver.”

O colega Rafael Magalhães reforça “A gente sempre achou que estudar era só fazer o Enem e pronto. Agora descobrimos um mundo de oportunidades. Isso nos motiva a seguir em frente.”

Educação que abre portas

O Secretário de Estado da Educação do Piauí, Washington Bandeira, afirma que os resultados dos estudantes são fruto de uma política pública que aposta na inovação.

“Esses jovens mostram que quando há incentivo e acesso, o talento aparece. Eles estão levando o nome do Piauí para o cenário internacional e provando que a educação pública pode transformar destinos.”